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Las heridas invisibles de abuso infantil psicoemocional

Una visión general de Maltrato de Menores

Introducción

Los adultos que experimentaron abuso psicológico /emocional en la infancia a menudo no son conscientes del hecho de que eran víctimas de abuso. Ellos pueden experimentar ansiedad intermitente o crónica, la depresión, la adicción y otros problemas de salud mental, ya menudo dificultades para formar dispositivos /relaciones saludables. Una vez reconocido, los informes de los sobrevivientes adultos de abuso emocional sostenida en la infancia no puede ser aceptada o cree incluso por los más cercanos a él o ella, que puede disuadir aún más la supervivencia de adultos de buscar tratamiento. Muchos adultos sobrevivientes siguen siendo psico-emocionalmente abusados ​​como consecuencia de querer mantenerse en contacto con el autor, que es a menudo una parte de, o estrechamente conectado a, núcleo familiar original del sobreviviente. Este artículo explora los comportamientos asociados con el abuso psico-emocional de un niño; los signos y síntomas de un sobreviviente de los niños y adultos pueden presentar como resultado de esta particular forma de abuso; y recomendaciones relativas a posibles vías de curación

El dolor oculto de heridas invisibles

El abuso psicológico /emocional experimentado en la infancia puede ser insidiosa:. Es insidioso porque el sobreviviente adulto no suele ser consciente de que eran en realidad, víctimas de abuso, y por lo tanto no podrá pedir alguna ayuda o tratamiento para las heridas psicológicas y emocionales sufridas invisibles. Cuando se altera el funcionamiento mental y emocional saludable, tal adulto está en alto riesgo de desarrollar una variedad de trastornos del estado de ánimo, conductas adictivas y otras formas de mala adaptación de estar en el mundo en su subconsciente intenta navegar por el dolor de una herida psique.

Este tipo de abuso, cuando los resultados repetitivos y /o crónicas, en el niño en desarrollo una creencia fundamental de que él o ella no es digna de amor, la empatía, la atención y respeto. El niño maltratado desarrolla percepciones distorsionadas de sí mismo y otros, a menudo creyendo en un nivel inconsciente que hay algo mal con ellos y que deben merecer el abuso. Estos niños suelen luchar toda la vida para ser aceptado y aprobado por los demás como un medio de probar a sí mismos que son 'bien' y digno de amor. Al tener poca autoestima, adultos sobrevivientes de abuso infantil a menudo se encuentran en negligentes, incluso las relaciones abusivas a pesar de sus mejores intenciones para encontrar la felicidad y el amor. Ellos pueden llegar a abusar de sus propios hijos, sin ser consciente del hecho de que están participando en las mismas conductas hirientes que fueron infligidas sobre ellos cuando eran niños.

En el caso de que un sobreviviente adulto lo hace por alguna razón buscar la ayuda de un profesional de salud mental, tales como psicoterapeuta con licencia, que todavía no pueden recibir la psico-educación y el apoyo específico que tan desesperadamente necesitan para recuperarse del abuso experimentado mientras eran jóvenes. Esto es especialmente probable si las heridas de la infancia se mantengan totalmente desconocida y no se denuncian por el cliente y /o el terapeuta inconscientemente "connivencia" con su cliente para evitar que el material doloroso que surjan en la sesión (esto es especialmente probable si el terapeuta ha reprimido heridos su propia). El éxito del tratamiento y la recuperación de esta particular forma de abuso infantil es especialmente difícil en que el sobreviviente adulto en la terapia aún puede estar experimentando abuso mental /emocional como consecuencia de querer permanecer conectado a los que siguen abusar de ellos (más comúnmente los padres) .

de acuerdo con Andrew Vachss, un abogado y autor que ha dedicado su vida a proteger a los niños, el abuso mental /emocional de un niño es "tanto más penetrante y la forma menos comprendido de maltrato infantil. sus víctimas muchas veces son rechazados simplemente porque sus heridas no son visibles ... El dolor y el tormento de aquellos que experimentaron "sólo" el abuso emocional es a menudo trivializada. entendemos y aceptamos que las víctimas de abuso físico o sexual necesitan tiempo y un tratamiento especializado para sanar, pero cuando se trata de abuso emocional, somos más propensos a creer que las víctimas se "acaba de superarlo" cuando se convierten en adultos. Este supuesto es peligrosamente equivocado. el abuso emocional deja cicatrices y daña el corazón del alma. Como el cáncer, que hace su trabajo más mortal internamente. Y, como el cáncer, puede hacer metástasis si no se trata "(
transporte la curación en su propio corazón, España A. Vachss).

un abuso de poder

Si bien los expertos todavía no ponerse de acuerdo sobre qué comportamientos constituyen abuso psicológico /emocional de un niño, se reconoce en general por los investigadores de que esta forma de abuso perjudica el crecimiento y el desarrollo psicológico y emocional del niño. Cualquier persona que tiene el poder, autoridad y /o privilegio en la vida del niño es potencialmente capaz de maltratar a los niños, incluyendo a los padres, hermanos, parientes y compañeros, así como figuras de autoridad "externos" supuestamente dignos de confianza, tales como maestros, ministros, dirigentes scouts, entrenadores, figuras judiciales, empleados de servicios sociales, etc. .
las palabras 'repetitivo', 'crónica', 'persistente', y 'sistemática' son críticos cuando se trata de definir el abuso psico-emocional de un niño
. el comportamiento es abusivo cuando actúa como una
fuerza de forma continua destructiva Hoteles en la vida del niño, como el maltrato repetitivo da forma narrativa inconsciente del niño que describe "la verdad" de lo que son en el nivel más básico, fundamental, lo que resulta en el niño creyendo que son "malas" , indigno, defectuoso, dañado, no deseada, y digno de ser amado

los ejemplos de este tipo de abuso por parte de un padre hacia un niño incluyen el niño se culpa, vergüenza, despedidos, y /o menospreciado en público y en casa.; que describe el niño de manera negativa a los demás, incluso en la presencia del niño; Siempre que el niño esté en falta; sosteniendo al niño a expectativas poco realistas; verbalizar para el niño y /o otros una aversión y /u odio al niño manifiesta; siendo emocionalmente cerrado e insolidaria; y amenazando al niño. A continuación se muestra una lista que pone de relieve los actos adicionales expuestas hacia un niño que puede dar lugar a problemas de funcionamiento psico-emocional, que puede incluir palabras, acciones, indiferencia, y /o negligencia:

El abandono del niño (física y /o emocional)

el abuso verbal (incluyendo llamar al niño "estúpido", "tonto", "idiota", "inútil")

intencionalmente aterrorizando /asustar al niño

El sarcasmo, la crítica, 'burla'; Ridiculizar o insultar al niño, entonces decirle al niño "que es una broma", o "usted es demasiado sensible /" no tienes sentido del humor "

'gaslighting', la mentira, la realidad distorsionan

el exceso de demandas de rendimiento (por ejemplo, "que necesita para tomar las mejores calificaciones, todo el tiempo, o de lo contrario")

Shaming /castigar a un niño por exhibir comportamientos naturales (por ejemplo, expresiones, espontáneas y emocionalmente honestos, jugando, la risa, la exploración corporal apropiada para su edad, incluida la masturbación)

Discouraging adjunto /Retención de nutrición física básica y el tacto

abierta o encubiertamente castigar al niño para la visualización de una autoestima positiva (por ejemplo, "Don ' t ser tan lleno de ti mismo, a nadie le gusta un fanfarrón "," el mundo va a derribarte los humos muy pronto ")

abierta o encubiertamente castigar al niño para el desarrollo de vínculos saludables (por ejemplo," amas sus amigos más que yo ")

Vestir al niño de una manera que provoca las burlas de sus compañeros y /o de manera que el niño experimenta como la vergüenza y el humillante

la exposición del niño a la traumática /escenas violentas de la familia

la exposición de los niños a un ambiente estresante crónico, traumatizar (por ejemplo, el alcoholismo; drogadicción; abuso doméstico)

La falta de voluntad o incapacidad para proporcionar atención y afecto genuino sobre una base diaria

única satisfacción de las necesidades físicas básicas; dispuestos a alimentar y confortar al niño (por ejemplo, haciendo caso omiso de las necesidades emocionales; avergonzar al niño por tener necesidades emocionales)

No proporcionar un entorno de crecimiento que evocan para el niño, incluyendo dejar de lado para nutrir y apoyar la creciente sensación de que el niño de auto

Hacer que el niño una «cónyuge» emocional /pareja (común después de un divorcio)

'Parentifying' el niño: forzar al niño a asumir tareas de crianza inadecuadas frente a lo que él o ella ser un niño

Contar /Exigir al niño a satisfacer las necesidades emocionales del cuidador primario (cuando se supone que es al revés)

el aislamiento social: el aislamiento del niño, incluyendo la de sus pares

la intimidación (dominación psicológica del niño) guía empresas

Más información acerca del maltrato infantil y consecuencias cerebrales
¿Por qué sucede

psico-emocional es causada por muchas de las mismas dinámicas que hacen que cualquier forma de maltrato infantil que se produzca. En el caso de abuso cometido por los padres /cuidador principal, pueden ser simplemente inconscientemente repitiendo patrones multigeneracionales de abuso, es decir, que están actuando los mismos comportamientos disfuncionales hacia sus hijos que sus propios padres muestran hacia ellos. Además, los factores de estrés de la vida diaria que se acumulan con el tiempo pueden hacer que los padres llevan a sus frustraciones en su propio hijo, que representa la "cosa" que pueden sentir que tienen control sobre, sobre todo si el niño está añadiendo a su sentido de que la vida es caótico, fuera de control, y difícil de manejar. Las presiones sociales y económicas; la falta de educación de los padres; procesos adictivos que ocurren dentro de la familia (el alcohol, el consumo de drogas, la negación, lo que permite, codependencia); enfermedad mental y /o emocional sin diagnosticar /diagnosticado; una sociedad que hace poco para reconocer, reconocer y detener el abuso de los niños -Todos estos factores, y más, puede contribuir al maltrato de un niño. Además, las creencias erróneas sobre técnicas eficaces y saludables de crianza de niños también pueden dar lugar a los malos tratos del propio niño. En algunos casos raros y trágicos, un padre puede disfrutar realmente de comportarse con sadismo hacia su hijo, recibir placer al infligir dolor en la psique vulnerables de sus hijos dependientes. Los abusadores, en general, a menudo disfrutan de una sensación de estar "en control", por lo que los niños en un blanco fácil y gratificante.

Cómo reconocer las señales

Curiosamente, a pesar de la prevalencia de abuso infantil psico-emocional a lo largo el mundo, hay muy pocas metodologías bien validadas diseñadas para medir el abuso infantil no físico y sus efectos sobre el sobreviviente. Los médicos a menudo usará versiones del abuso y la Escala de Trauma (CATS), que tiene cierta capacidad de medir el abuso mental-emocional revisado. el comportamiento y la personalidad de un niño a menudo proporcionan pistas a un sensible y /o la formación y observador cualificado que estos tipos de síntomas de abuso son evidentes. Tales comportamientos y las pantallas de personalidad pueden incluir:

El comportamiento que es notablemente inmadura o más maduro en comparación con la edad del niño

, en momentos dramáticos cambios bruscos en el comportamiento

búsqueda constante de la atención y el afecto; Aferrándose a las figuras de apego

agresivo, falta de cooperación, el comportamiento combativo

Mojar la cama /Pérdida del control de esfínteres (después de que el niño es usar pañales)

La depresión y /o ansiedad , que en los niños se expresa a menudo como enfermedades físicas tales como trastornos digestivos, migrañas, trastornos de la alimentación, comportamientos adictivos /compulsivos, etc. Además, tal como se expresa a través de retraimiento social, la ira, la agresividad, la lejanía, y la tristeza

Alteración relaciones con los compañeros

la falta de confianza en sí mismo /autoestima

temores atípicos, teniendo en cuenta la edad del niño (por ejemplo, miedo a la oscuridad, miedo a estar solo, miedo a ciertos objetos, el miedo de moribundos)

Emocionalmente 'plana': No se puede expresar emociones, "plana" afectar (es decir, la falta de expresiones faciales apropiadas); puede incluir la incapacidad para responder a las señales sociales comunes apropiadamente; puede prevenir el desarrollo de vínculos emocionales

Francia El impacto sobre los sobrevivientes adultos

Abuso experimentado durante la infancia puede afectar negativamente a la supervivencia de adultos en toda la duración de sus vidas, si el silencio daños en el corazón, el alma y la mente no se ha reconocido, sin tratar y sin cicatrizar. Si el sobreviviente adulto de un padre abusivo hace en algún punto intento de abordar el abuso, es típico que los padres niegan que el maltrato del niño hubiera pasado. Es común que el padre tiene la culpa al niño por cualquier comportamiento negativo mostradas por el niño hacia el padre en un intento de desacreditar a las cuentas veraces de los sobrevivientes adultos del niño o del abuso que ocurrió realmente. El padre a menudo hacen grandes esfuerzos para contar cualquier persona que escuche (otros miembros de la familia, sobre todo) que su hijo adulto siempre ha sido "un problema", es "enojado" y "implacables", y otras descripciones negativas diseñadas para desacreditar a la sobreviviente adulto y proteger la imagen pública del padre abusivo. Tales tácticas intencionalmente agresivas por parte de los padres es simplemente otra forma no reconocida de abuso psico-emocional y además se suma a los indecibles sufrimientos y la angustia de la sobreviviente adulto, que ya pueden estar luchando con los síntomas mentales y emocionales, tales como las mencionadas a continuación:

La depresión

Ansiedad

ideación suicida activa o pasiva

El mal uso de alcohol y drogas, a menudo resulta en la adicción

Los trastornos alimenticios

trastornos de pánico

trastornos compulsivos

La agorafobia

dificultad para establecer relaciones de confianza íntimas significativas y gratificantes

Auto sabotaje, conductas autodestructivas (puede incluir síntomas de la personalidad de tipo trastorno límite)

actos abusivos hacia uno mismo y /oa otros, incluyendo los propios hijos

Curación: conciencia es el primer paso

los adultos que creen que pueden estar sufriendo de los efectos del abuso infantil se les anima a buscar la ayuda de un terapeuta que tiene entrenamiento especializado en ayudar a los clientes recuperarse del daño intra-psíquica específica al abuso mental y emocional de una niño. Los sobrevivientes adultos que participan en la psicoterapia se suelen experimentar sentimientos como la negación, ira, negociación, depresión, rabia, la aceptación, y el dolor como el velo de la ilusión de protección ascensores, dejando al descubierto el sobreviviente adulto de verdades oscuras y feas anteriormente reprimidos. A medida que el abuso infantil a menudo resulta en el niño desconectarse de las partes más verdaderos y auténticos de él o ella, la terapia es también un medio de invitar a la sobreviviente adulto arriesgarse a conectar con uno mismo y los demás de manera significativa, emocionalmente honestos. El terapeuta también ayudará a guiar el sobreviviente adulto sobre las cuestiones relativas a la discusión de los abusos con los demás; si debe o no permanecer siempre conectados a sus familiares abusivas; y cómo gestionar las interacciones con las personas abusivas que optan por no desvincularse de.

Además de la terapia hábil, grupos en línea como
Los sobrevivientes adultos de abuso infantil
puede ser particularmente útil en lo que respecta a proporcionar apoyo adicional, la educación y los recursos mientras se somete a un proceso de sanación intensiva "núcleo". Libros como
Hijos Adultos de padres abusivos: Un programa de curación para los que han sido física, sexual o emocionalmente abusado
y
El cuerpo mantiene la partitura: Cerebro, Mente y cuerpo en la curación de trauma
también puede proporcionar información muy valiosa respecto a la sanidad de todas las formas de abuso infantil, al igual que las modalidades terapéuticas cuerpo /mente hábiles, como
Hakomi Terapia
. La investigación sugiere que las diversas formas de meditación también pueden ser útiles en la curación del trauma cerebral asociado con el abuso psico-emocional (ver video más abajo).


curativo de la meditación por los sobrevivientes de abuso emocional
qué puede haber hace para ayudar a los niños afectados?

Si el abuso de un niño de
se sospecha cualquier tipo
, es responsabilidad del observador reportar sus preocupaciones a su agencia local de protección del niño. Es el trabajo de la agencia para investigar los informes de abuso, incluido el abuso que puede ser no físico en la naturaleza. abuso psico-emocional se define típicamente por las agencias tales como el abuso que permite a un niño a estar en una situación en la que sostienen lesión mental /emocional que resulta en su ser lesionados en las áreas de crecimiento y desarrollo psicológico y la función. Para obtener más información sobre el abuso infantil y cómo y dónde reportar cualquier sospecha que pueda tener, consulte el sitio web de bienestar del niño Information Gateway.

Conclusión

Como se ilustra aquí, las consecuencias experimentadas por las víctimas de abuso infantil psicológica /emocional son potencialmente incalculable; Sin embargo, la investigación en esta área específica ha sido hasta hace poco relativamente escasa. La investigación que se ha hecho hasta la fecha sugiere que los niños pueden experimentar patrones de toda la vida de la desconexión, la depresión, la ansiedad, las relaciones disfuncionales /«tóxicos», baja autoestima, y ​​la incapacidad de experimentar empatía. Los procesos de desarrollo puede verse afectada o incluso interrumpirse debido a un mal ajuste mental y emocional. En el momento en que el niño entra en la adolescencia, que a menudo les resulta difícil confiar y pueden encontrarse en la imposibilidad de experimentar satisfacción y felicidad en sus relaciones interpersonales, mientras que no tener ninguna idea de que las raíces de su infelicidad, insatisfacción y angustia como un adulto puede se encuentran en su dolorosa infancia herida. Por desgracia, si se convierten en padres, sobrevivientes adultos pueden tener grandes dificultades para identificar y responder con empatía y adecuada a las necesidades de sus propios

los niños, lo que perpetúa el ciclo de abuso de varias generaciones existentes dentro de su sistema familiar.

Alice Miller, conocido psicólogo y autor del libro pionero,
el drama del niño dotado: la búsqueda del Ser Verdadero
, tenía esto que decir acerca de la curación de abuso infantil: "el dolor es el camino a la verdad. al negar que se haya amado como un hijo, usted ahorrarse algo de dolor, pero no está con su propia verdad. Y a través de toda la vida vas a intentar ganar el amor "(A. Miller, The Roots de la Violencia). En última instancia, la curación de las heridas invisibles de cualquier forma de maltrato infantil requiere que el adulto sobreviviente a reconocer con valentía incluso las verdades más dolorosas e incomprensibles; por lo tanto, la decisión de asumir la responsabilidad por el propio bienestar de uno y la curación es un acto más valiente de hecho. Tal vez también es hora de que nos preguntamos, como sociedad, la forma en que pueden estar contribuyendo a que continúe el maltrato de los niños a través de nuestra indiferencia, y lo que estamos dispuestos a hacer colectivamente para cambiar esto para que ningún niño tiene por qué creen que son dignos y no merece ser amado


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