Por Nicole y Ashley Kofman Dartnell
crianza de su hijo adolescente con diabetes tipo 1
Para la mayoría familias "," la adolescencia es sólo superada por la infancia "en términos de la conmoción que genera" dentro de un hogar. Añadir la gestión de la diabetes tipo 1 en la mezcla, y las cosas pueden complicarse. Para los padres, puede ser desalentador para equilibrar dando adolescentes espacio para crecer y monitorear una condición 24/7 tan peligroso como la diabetes tipo 1.
A Amigos de la caquexia crónica conferencia de Vida en julio, el Dr. Jill Weissberg-Benchell y CDE Natalie Bellini y Marissa Ciudad dirigieron un taller llamado "Parenting Su adolescente con el Tipo 1." Allí, se suscitó una impresionante lista de preocupaciones específicas de la diabetes que los padres tienen con respecto a la adolescencia, incluyendo pero no limitado a:
¿Cómo pueden tener la tranquilidad de saber que su hijo es razonablemente dentro del rango sin ser un padre helicóptero?
¿Qué pasará cuando su hijo empieza a conducir y podría tener un bajo?
¿Cómo funcionan las hormonas de crecimiento interactúan con la insulina y azúcar en la sangre afectan?
¿Cómo afectará el alcohol manejo de la diabetes?
¿Qué pasos adicionales por qué las personas con diabetes tipo 1 necesitan tomar para prepararse para la universidad pruebas de acceso
Todo lo que - en la parte superior de mantenerse al día con las tareas escolares y actividades extracurriculares! Hemos aprendido algunos consejos de los expertos y padres en este taller. Además, nos sentamos con Ashley Dartnell, un padre de uno de los asociados de verano de la diatriba que tiene diabetes tipo 1, para aprender más acerca de su experiencia personal la crianza de un adolescente con diabetes tipo 1 y para obtener una perspectiva única fuera de lo que hemos aprendido de los Amigos la vida para el taller.
Nuestros cinco consejos acciones concretas para el cuidado de un adolescente con diabetes
1. Los números no son un marcador.
A medida que el equipo de las estrellas de facilitadores compartida en el taller de FFL, es importante para ayudar a los adolescentes a desarrollar hábitos para comprobar su nivel de azúcar en sangre con frecuencia, pero no asignar el juicio a cualquier número, en lugar de centrarse atención en el
comportamientos
sí mismos.
en lugar de pedir a los adolescentes, "¿Qué comiste?" y "¿Qué hiciste mal?" después de un número fuera de rango, por ejemplo, "Gracias tanto para la comprobación," aconsejó a los líderes del taller. En lugar de hacer el proceso de parecer como una evaluación, que anima a los padres a permanecer orientada a las soluciones y centrarse en la manera de abordar el número fuera de rango en el momento y, en un momento posterior, una lluvia de ideas sobre cómo ajustar su comportamiento en el futuro para mantenerse a salvo
CDE Marissa Ciudad, que tiene diabetes tipo 1, que comparte con el grupo del lenguaje que utiliza su padre (Sr. Jeff Hitchcock, fundador de la caquexia crónica) cuando era un adolescente:. "¿conoce ? lo que su nivel de azúcar en la sangre es, y ha hecho usted algo al respecto "
sobre este tema, dijo Ashley lo siguiente:
¿Cuántas veces le pregunté a mi hija por qué su sangre azúcar está fuera de rango, o por qué se olvidó de comprobar? Este tipo de preguntas no son útiles para mi hija, o nuestra relación. Para evitar este tipo de diálogo negativo, que ahora discutimos lo que sus objetivos son una lluvia de ideas y un enfoque realista para llegar allí. Que programar un tiempo una vez a la semana para revisar cómo van las cosas, mirar a cualquier dato disponible de sus dispositivos, y ver si hay algo que pueda ayudarla con durante la próxima semana.
Por supuesto , algunos niños podrían preferir hablar con sus padres todos los días acerca de su manejo de la diabetes, y algunos podrían preferir limitar a una vez al mes. Dependiendo de la edad del adolescente, la frecuencia de estas conversaciones puede variar. Diferentes familias pueden ser muy exitoso con más "manos libres" o "práctico" enfoques - lo más importante es encontrar un equilibrio que funcione para usted y su hijo
2.. Utilizar técnicas de organización simples para mantenerse en la cima de las cosas
Entre el equilibrio de todas sus otras responsabilidades, puede ser difícil para los adolescentes a tener en cuenta para comprobar su nivel de azúcar o cambiar su lugar de inserción de la bomba o el sensor. CDE Natalie Bellini, que también tiene el tipo 1, hizo hincapié en que los padres cómo la diabetes es compleja: "Si yo fuera un diabético profesional, yo no sería capaz de controlar el nivel de azúcar en la sangre mucho mejor de lo que hago ahora." La organización puede ayudar, sin embargo . Ashley compartió la punta accionables que ella y su hija han adoptado: Read
He encontrado que la enseñanza de mi hijo adolescente simples técnicas de organización como estos a continuación ha sido de gran valor y se espera establecer buenos hábitos para el futuro:
Configuración de recordatorios de telefonía y alarmas
el uso de un planificador de
Mantener una lista de control de los suministros con ella
3. Asegúrese de que su hijo tiene alguien con quien discutir abiertamente temas como el alcohol, las drogas y el sexo
.
Estos comportamientos en adolescentes con diabetes tipo 1 pueden afectar su control de azúcar en la sangre, y es importante que su hijo tiene a alguien que él o ella se siente cómodo hablando con información sobre estos temas
Ashley comparte consejos de su propia experiencia con nosotros con respecto a estas conversaciones:.
En mi experiencia, he encontrado que es mejor reconocer que los niños van a participar en nuevas experiencias que podrían complicar su manejo de la diabetes, y vale la pena discutir estrategias para mantenerse a salvo con sus hijos adolescentes en detalle. Los adolescentes pueden tener diferentes necesidades con respecto a los dispositivos que mejor encaja con su estilo de vida, y la comprensión de cuáles podrían ser puede hacer una diferencia significativa en su cuidado de la diabetes.
En su libro sobre la crianza de los adolescentes con diabetes, Moira McCarthy da consejos para hacer que su hijo es lo más informado posible acerca de cómo el alcohol, el sexo y las drogas pueden afectar su nivel de glucemia. Aquí y aquí están los recursos en línea adicionales que abordan este tema.
4. Mantenga una actitud positiva y buscar apoyo.
agotamiento de la diabetes no sólo se limita a las personas con diabetes, pero también puede ser experimentado por los seres queridos y cuidadores. Ashley compartió su propia experiencia con el trato con el estrés de una manera saludable:
Un educador de la diabetes me dijo una vez, "Controlar la diabetes es un maratón, no un sprint." Me di cuenta que tenía que el comercio fuera un control más estricto en el corto plazo para una familia feliz y un niño que no siente que su diabetes gobierna su vida. Si usted está teniendo problemas para manejar sus emociones negativas, he encontrado que tener a alguien fuera de la familia para hablar puede ayudar a asegurar que la diabetes no monopolizar todo el tiempo de su familia juntos. Este apoyo externo puede venir de un terapeuta, un
comunidad en línea en
como
TuDiabetes
o
Los niños con diabetes
, España
grupos de apoyo en persona, o incluso tener un perro o un animal de compañía para proporcionar alegría y compañía.
5. Escuchar a su hijo para averiguar lo que funciona para
ellos.
En particular, para los padres cuyos adolescentes fueron diagnosticados con diabetes desde el principio, puede ser un reto para la transición de la gestión activa de su enfermedad para reconocer que que es en última instancia
su enfermedad
de manejar. Esta transición puede ser particularmente difícil para los padres cuyos hijos fueron diagnosticados muy jóvenes; Ashley ofreció la siguiente anécdota para describir su viaje hacia la aceptación de que la diabetes de su hija es en última instancia, su propia responsabilidad:
"Cuando mi hija fue diagnosticada a los seis años, le hice la diabetes mi misión. Ahora estoy aprendiendo que a medida que crece, que está navegando la transición a su diabetes por sí misma. Estoy aquí para ayudarla a encontrar la manera de hacer eso, pero en última instancia, es su diabetes, su cuerpo y su vida. Mi reto como padre ha estado aprendiendo a escuchar lo que funciona para ella y ayudarla a hacer de esto una realidad. "
Dar a los adolescentes las herramientas que necesitan para manejar su diabetes puede ser un paso importante para a la transición a la plena independencia con respecto a su cuidado de la diabetes y se sienten completamente seguros una vez que se mueva fuera. Como se observa uno de los padres en el taller de FFL: "Veo una gran cantidad de padres que hacen que sea su enfermedad. La realidad es que quiere que su hijo estará facultada para hacerse cargo de esto a sí mismos. "Sobre el tema, el doctor Weissberg-Benchell también señala que incluso cuando los adolescentes están practicando un gran auto-cuidado, pueden tener momentos cuando se sienten abrumados, y que tienen los padres encargarse temporalmente de algunas (o todas) de las responsabilidades que pueden ayudar a apoyar espectáculo. De hecho, como hemos descrito el año pasado, "La diabetes no es un do-it-yourself condición a cualquier edad", según el Dr. Lori Laffel, quien co-escribió una declaración de posición sobre cuidado de la diabetes para los adultos emergentes. Ya se trate de un ser querido, un profesional de la salud, o la familia y amigos, hizo hincapié en la importancia de mantener una comunidad de apoyo a su alrededor
- Ver más en:. Http://diatribe.org/parenting-your- adolescente-tipo-1-diabetes#sthash.zF3ZYwUN.dpuf
Fuente http://diatribe.org/parenting-your-teen-type-1-diabetes