Por Jeanie Lerche Davis
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enero 30, 2000 - "John" está en las etapas avanzadas de la enfermedad de Alzheimer - y ya no recuerda muchos de los detalles de la vida. Hace sólo unos meses, era incapaz de encontrar su habitación en el centro para personas mayores. Su constante, continua pregunta a los cuidadores y otros pacientes: "¿Cuál es mi número de habitación?"
Pero gracias a una técnica de entrenamiento llamada "recuperación de espacio", John ahora puede recordar el número e incluso hace bromas acerca de su problema anterior. Ese número de la habitación se encuentra ahora en la memoria a largo plazo de Juan y ha sido durante 6 meses.
Estas pequeñas ganancias son de vital importancia para los pacientes con Alzheimer y sus familias. A través de terapias innovadoras, como la recuperación de espacio, los pacientes en diversas etapas de la enfermedad están recuperando palabras de vocabulario y habilidades de la vida diaria que creía haber perdido para siempre
Espacio de recuperación:. Ayudar a los pacientes aprender, tomar Nueva conexiones
"en la fase tardía de la enfermedad de Alzheimer, los pacientes generalmente se olvide - casi inmediatamente - lo que se ha dicho a ellos," dice Cameron Camp, PhD, director del Instituto de Investigación Myers en el Parque Centro de Menorah for senior Living en Beachwood, Ohio. "Sin embargo, cada paciente tiene un tiempo muy corto" ventana "durante el cual se mantienen las respuestas Puede ser de dos minutos, puede ser de 30 segundos -. Entonces pierden el acceso a la misma."
La recuperación del espacio implica la ampliación esa ventana, para ayudar a los pacientes de Alzheimer recordar nueva información sobre los intervalos de tiempo cada vez más largos.
"Se trata de ayudar a las personas con todas las formas de demencia retener información durante días, semanas, meses," Campo WebMD.
Con una subvención de los Institutos Nacionales sobre Envejecimiento con fondos federales, Camp ha llevado a cabo estudios preliminares de este concepto. Ha publicado los resultados de un pequeño estudio que involucró a siete pacientes en el
Journal of Gerontology
.
"Hemos encontrado que si podemos empujar esa ventana, estirar ese intervalo de hasta ocho-12 minutos, la información empieza a ir en la memoria a largo plazo", dice Camp. "No es la mejora de la memoria en sí, sino que hace más accesible la información a ellos."
La terapia se adapta para resolver diferentes problemas de cada paciente. Con John, los terapeutas se aprovecharon de su capacidad para aprender palabras sueltas, como su número de habitación. Sin embargo, otros pacientes están capacitados para tomar medidas específicas, cuando las preguntas pop en sus cabezas.
Campo da el ejemplo de una mujer que nunca podía recordar la hora de comer. Él escribió la información en una tarjeta y la puso en la bolsa que siempre llevaba. Se entrenó ella para buscar la tarjeta cuando la pregunta le vino a la cabeza. Otros pacientes han sido entrenados para buscar los mensajes codificados por colores en una tabla de respuestas a sus preguntas frecuentes.