Mientras que el trastorno de Asperger fue introducido en Diagnóstico de la Asociación Psiquiátrica Americana y el Manual Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV) en 1994 como un trastorno independiente, separado del autismo, muchos profesionales consideran que es una forma menos severa de autismo. ¿Qué pasa con Asperger 抯 que lo distingue de otros tipos de trastornos del espectro autista? Características de la Sociedad de Autismo Asperger DisorderThe 抯 se describen las características de Asperger 抯 como algo parecido a los de un Ormal 搉? Niño para el ojo no entrenado? Sólo uno cuyo comportamiento es diferente. Los niños con este trastorno con frecuencia tienen un buen lenguaje y las habilidades cognitivas. De hecho, lo que lo diferencia de otros trastornos del espectro autista es el grado en que se ven afectados los niños y la gravedad de los síntomas. Los niños con trastorno de Asperger no parecen desinteresados en los demás, al igual que los niños con autismo. los niños de Asperger 抯 usualmente quieren interactuar con los demás, sino simplemente don 抰 saber cómo hacerlo. Pueden muestran una falta de empatía o ser socialmente torpe, hacen contacto visual limitado, y parecen desacoplada en la conversación. Los niños con Asperger 抯 a menudo tienen intereses en temas que pueden rayar en una obsesión. El cobro de cosas como tapas de botellas, o ser competentes en categorías de información, tales como las estadísticas de béisbol, son características de Asperger 抯. Estos niños tienen dificultad con los conceptos abstractos, pero tienen buenas habilidades de memoria mecánica. Por definición, no hay retraso en el habla con el Trastorno de Asperger 抯. Estos niños a menudo tienen buenas habilidades de lenguaje, pero utilizan el lenguaje de una manera inusual: el habla pueden carecer de inflexión, o tener una naturaleza rítmica. Sutilezas del lenguaje como la ironía o el humor se pueden perder en estos niños, y ellos no pueden entender la forma en que funciona una conversación y no pueden participar en el dar y recibir de la conversación. La mayoría de los niños con Asperger tienen 抯 medio y superior a la media de inteligencia y no tienen retrasos cognitivos significativos. Las habilidades motoras se pueden retrasar, sin embargo, y estos niños pueden parecer torpe o torpe. ¿Cómo se diagnostica Asperger 抯? Ya sea diagnósticos Asperger 抯 están en aumento es claro: puede ser que simplemente se detecta con mayor frecuencia, que no ocurre con más frecuencia. Para ser diagnosticado con Asperger 抯, un niño debe tener un desarrollo normal del lenguaje y la inteligencia, sino que tenga Evere 搒 y menoscabo sufrido en la interacción social, y el desarrollo de patrones repetitivos y restringidos de comportamiento, intereses y actividades que debe causar un deterioro clínicamente significativo en la vida social ., áreas importantes ocupacionales o de otro tipo de funcionamiento "la historia y la observación del desarrollo es clave para diagnosticar este trastorno; si se sospecha, a continuación, en general, un diagnóstico de autismo se puede descartar en primer lugar al igual que con cualquier otro trastorno, el diagnóstico y el tratamiento precoz es la clave. en conseguir el tratamiento se inició, por lo que consulte con su pediatra primero si usted tiene la preocupación de que su hijo puede estar afectado por este trastorno.