Déficit de Atención no existe realmente?; es una excusa para permitir que los niños se comportan mal y evitar la disciplina.
Se están tomando grandes pasos para comprender plenamente ADD y sus causas. Sin embargo, no hay duda de que es un trastorno real que se exhibe por falta de atención, impulsividad, la distracción y la hiperactividad a veces
Los niños tienen una pobre capacidad de atención y son hiperactivos.?; Por lo tanto, los niños diagnosticados con ADD son como cualquier otro niño
Añadir provoca impulsividad excesiva, falta de atención, distracción e hiperactividad veces.; la naturaleza misma de diagnóstico de ADD es que el comportamiento es más extremo que el de otros niños de la misma edad. Aunque la mayoría de los niños muestran estos comportamientos en algún momento, que normalmente no obstaculice su día a día. Los niños con TDA tienen problemas constantes con estos comportamientos que impiden su productividad sobre una base diaria.
? Trastorno por Déficit de Atención se puede prevenir mediante la disciplina o la dieta.
Debido a TDA es un trastorno biológico y genético, la dieta y la disciplina no son causas . Muchos se han hecho sugerencias de que la mala alimentación, alimentos ricos en grasas y azúcar son factores causantes de esta enfermedad; esto no es absolutamente el caso. Del mismo modo, la falta de disciplina no causa ADD. En muchos casos, un niño con ADD ha sido excesivamente reprendido en vano. ?
Los niños con ADD son hiperactivos
Hay una idea errónea de que el Trastorno por Déficit de Atención inherentemente significa un niño es hiperactivo; esto no es verdad. Muchos niños tienen el tipo predominantemente inatento del TDA, es decir, la característica principal es la falta de atención, falta de concentración, y distracción. Este tipo no incluye hiperactividad como síntoma. ADD sin hiperactividad es a menudo más difíciles de identificar, ya que los niños son por lo general sólo piensa que son improductivos o perezoso.
? La mayoría de los niños superan ADD
Los estudios sugieren que la mayoría de los niños siguen los síntomas de ADD largo de la adolescencia, y algunos incluso en la edad adulta. Exhibiendo los mismos comportamientos, estos individuos continuará mostrando la distracción, dificultad para mantener la concentración, y la impulsividad durante muchos años.
? Hay padres nada o maestros pueden hacer para controlar a un niño con ADD
Esto no es simplemente el caso. El propósito de los padres y profesores de tratar con un niño con TDA debe ser ayudar a enseñarles a controlar sus propias acciones. Hay varias maneras de hacer esto, incluyendo la modificación del comportamiento, procedimientos de refuerzo positivo, y otras técnicas. Mientras que la disciplina tradicional puede ser menos eficaz, las medidas se pueden tomar para ayudar a controlar un niño con TDA