El TDAH muy común es mucho más simple de lo que se entiende. Las siglas corresponden a trastorno de hiperactividad por déficit de atención, y se llama con más frecuencia ADD, o trastorno por déficit de atención. Ellos se consideran la misma por muchos. Lo más importante, el TDAH no es un problema de aprendizaje. Sus características principales, que aparecerán casi siempre antes de la edad de siete años, son la hiperactividad, impulsividad y inattention.Symptoms podrían aparecer en diferentes momentos - es muy fácil de observar un comportamiento hiperactivo cuando se inicie en una clase, pero cuando un niño está soñando despierto o falta de atención en otras áreas, que podría ser pasado por alto. El comportamiento impulsivo e hiperactivo suele aparecer antes de lo que la incapacidad para pagar attention.This trastorno se diagnostica erróneamente muchas veces o ni siquiera diagnosticados en absoluto. Pasivos, los niños de falta de atención son a menudo confundido por ser desmotivado o indiferente respecto a la escuela, mientras que un niño hiperactivo o impulsivo puede parecer más como un elemento perturbador. En un momento u otro, la mayoría de los niños pueden aparecer impulsivo, hiperactivo o desatento. En ambos casos, sin embargo, los niños pueden tener uno de los tres tipos de Déficit de Atención e Hiperactividad Disorder.When síntomas se vuelven tan pronunciadas que afectan a las relaciones con la familia, los profesores o con otros niños, a continuación, el TDAH se debe considerar. Usted sabrá ya que pueden funcionar, realice o comprender o completar la tarea o tareas de la escuela. Es, por desgracia, no es la cosa más fácil de diagnose.Three diferentes clasificaciones compensar la definición TDAH: - Inattentives TDAH: niños van a aparecer falta de atención, tienen problemas que se centran en los detalles, tienen dificultad para recordar detalles y se distraen fácilmente de proyectos y tasks.- TDAH impulsivo /hiperactivo: inquietud, hablando sin cesar, interrumpiendo constantemente y la incapacidad para permanecer sentado durante periodos de tiempo conforman algunos de los síntomas de este tipo de niño. Ellos tienden hacia la impulsividad y son constantemente TDAH moving.- Combinado - Todo el above.It es interesante notar que la condición se diagnostica 2-4 veces más frecuente en los niños, aunque en realidad nunca se ha probado. En este momento, parece que entre el 3 y el 5% de los niños en los EE.UU. tienen TDAH en cierta medida. Los adultos también han sido diagnosticados con este trastorno en el rango de 2-4%. Los adultos que nunca han sido diagnosticados con TDAH por lo general tienen dificultades en las relaciones personales, las finanzas, la administración del hogar, planificación y la fijación de objetivos y habilidades y capacidades del niño organization.Your fluctuará así que no esperes uniformidad. Mientras que él puede recordar la complejidad de un juego o un ordenador, para recordar cosas simples puede ser difícil para él. El dominio de la escritura puede ser un reto, simplemente, no puede quedarse quieto for.â persona que tiene TDAH necesita orientación y la comprensión de su familia, sus maestros, y sus amigos. La modificación del comportamiento y la medicación será el tratamiento estándar para este trastorno. Mientras que la condición se considera que es controvertido desde hace muchos años, la mayoría de los profesionales de la salud están aceptando por Déficit de Atención e Hiperactividad como un trastorno real para ser diagnosticada y tratada. Un poco de se debe tener cuidado aquí, porque mientras usted tiene la definición TDAH, siempre es bueno tener en cuenta que todos los niños expresan estas características de vez en cuando. Predominante, exposición consistente de estos síntomas en su hija cuando ésta afecte tanto la vida del hogar y la escuela, es cuando se debe hablar con su médico de cabecera para obtener más consejos.