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Trastorno por Déficit de Atención (ADD) y trastorno de hiperactividad con déficit de atención (ADHD)


El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual con bases neurobiológicas y un fuerte componente genético y es un trastorno muy prevalente que se estima, afecta entre el 5 y el 10% del bebé - los jóvenes a ser de aproximadamente 3 veces más común en los hombres. El TDAH no se han demostrado diferencias entre diferentes grupos geográficos, culturales y niveles socioeconómicos. Es un trastorno del comportamiento neurológico caracterizado por distracción moderada a severa, falta de concentración, inquietud, inestabilidad emocional y conductas impulsivas. Tiene una muy alta respuesta al tratamiento, aunque acompañado de altas tasas de comorbilidad psiquiátrica. Por lo general, los síntomas empeoran en situaciones que requieren atención o un esfuerzo mental sostenido que la falta o atractivo intrínseco o la novedad (por ejemplo, escuchar al maestro en clase, hacer los deberes, escuchar o leer textos largos, o trabajar en tareas monótonas o repetitivas) .Este neurobiológico La disfunción fue reconocido por primera vez en la infancia. Sin embargo la medida de lo que se entendía mejor, reconocido su carácter crónico, ya que persiste y se manifiesta más allá de la adolescencia. Los estudios de seguimiento a largo plazo han demostrado que entre el 60 y el 75% de los niños con ADHD continúa teniendo síntomas en adulthood.Historically, esta enfermedad ha recibido distintas caracterizaciones e innumerables denominaciones, lo que hace difíciles las consultas en el literature.This es un trastorno neuroconductual origen de principalmente genética. Se han demostrado factores hereditarios (es decir, heredada, no se adquiere en el curso de la vida) en un 80% de los casos. Los estudios demuestran que existe un trastorno familiar que no se produce a través de relaciones adoptivas. Por el contrario, hay que destacar que la contribución estimada de factores no hereditarios todos los casos de TDAH es de sólo 20%. Para explicar esta minoría de los casos se ha propuesto la intervención de los casos multifactoriales, que implican factores genéticos sino también en combinación con factores ambientales. La influencia de causas congénitas que actúan durante la gestación no se hereda, con la participación de factores genéticos o ambientales en proporciones variables. En ese sentido, se estableció que las tasas de tabaquismo entre las mujeres con TDAH son varias veces mayores que en la población general. Y debido a esto, estas mujeres también tienen más probabilidades de fumar durante el embarazo, como corolario; la presencia de TDAH en el niño por nacer remite nuevamente a factors.ADHD genética en la vida diaria: Los niños con TDAH empiezan a caminar temprano, pero más de lo que van hacer es correr "como si tuvieran un motor en el interior," algunos padres de que se trate. En principio los estudiantes tienen problemas con las habilidades de alfabetización y matemáticas que requieren un esfuerzo de concentración de las actividades longer.Some asociados con TDAH resultado de la falta de atención, impulsividad e hiperactividad: no mantener la atención a los detalles o cometer errores por descuido en el trabajo, hacer movimientos nerviosos con las manos o pies o se retuerce en su asiento, que tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades divertidas, entrar en situaciones en las que se espera que permanezca sentado, no escuchar cuando se le habla directamente, o se siente agitado y nervioso, no sigue las instrucciones y no finaliza la trabajo con éxito, la dificultad de las actividades de la calma en su tiempo libre o para organizar tareas y actividades, la sensación de estar "arriba" o "impulsado por un motor", el deseo de evitar trabajos que requieren un esfuerzo mental sostenido, hablar en exceso, perdiendo cosas necesaria para las tareas y actividades, respondiendo bruscamente antes de fin de preguntarle algo, distraerse con facilidad, la impaciencia que esperar su turno, el descuido de sus deberes diarios o interrupción en lo que otros están haciendo son característicos de llegar a la edad adulta features.Upon, capaz de adaptarse a la individuo tiene TDAH a la vida real. Si bien las características del TDAH han sido totalmente referenciado con respecto a los menores, se observa a menudo que no existen suficientes estudios sobre los adultos. Sin embargo algunas de estas características en los adultos son: * Disminución del rendimiento académico y profesional * Las dificultades en el desarrollo social y emocional:. Amigos inestables, las relaciones de corta duración * conflictivos Comportamientos * La adicción a sustancias tóxicas:.. Los adultos sufren de adicciones a la cocaína, el cannabis y otras sustancias con TDAH * los síntomas depresivos:.., debido a la privación emocional, el trabajo y la educación por encima y la sensación de fracaso o una escuela profesional

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