Si usted sufre de dislexia, o su hijo lo hace, me imagino que no lo ve como un regalo. Pero puede ser. La dislexia se puede definir como un trastorno que afecta a la capacidad escritura y la lectura de una persona. Se estima que alrededor del 15% de las personas sufren de alguna forma de ella. Un amigo me decía, cómo sufrió a manos de un maestro particularmente desagradable, porque era un pobre ortografía. Hoy es un buen lector, pero su capacidad de recordar cómo se escribe las palabras y las reversiones de letras todavía lo reto. Hace unos treinta años no hubo comprensión de la dislexia en las escuelas, y los estudiantes fueron considerados lo suficientemente vago o no inteligente como para hacer frente a las clases ordinarias. Muchos eran aburridos y frustrados y odiaba la escuela. Cuando se le dio el nombre de la dislexia a este trastorno, y se reconoció oficialmente, la investigación comenzó a entender it.Some de las personas más creativas de la historia eran disléxicos. Leonardo da Vinci, Winston Churchill, John F. Kennedy, George Washington, George Patton, Albert Einstein y Thomas Edison son unos disléxicos examples.Famous hoy en día son: Tom Cruise, Whoopi Goldberg, Erin Brockovich, John Lennon, Agatha Christie, Richard Branson , Steven Spielberg y Henry Winkler.No dos personas que tienen dislexia, nunca exhibir los mismos síntomas. Todos los síntomas conocidos de la dislexia pueden relacionarse con otras causas, tales como trastornos visuales y auditivos. Es difícil de diagnosticar usando 'a síntomas model.In 1980, Ronald D. Davis, una persona que sufre dislexia, hizo un descubrimiento revolucionario. Aprendió a controlar su dislexia, aprendiendo a cambiar su perspectiva mental. Él cuenta su historia en su libro, "El don de la dislexia Por qué algunas de las personas más brillantes no pueden leer y cómo pueden aprender." He encontrado este fascinante libro y lo recomiendo a cualquier persona interesada en comprender el "don de la dislexia" que Davis outlines.Davis dice que todos los síntomas de la dislexia son síntomas de desorientación. La dislexia no puede ser definitivamente reconocida, pero la desorientación can.When una persona está desorientada, que no perciben la misma realidad que los demás, y que son conscientes de que lo que perciben no es real. Los sentidos están involucrados, y el efecto varía de persona a persona. Los niveles de gravedad de desorientación difieren de una persona a otra y de un momento a otro. La visión, la audición, el equilibrio, el movimiento y el tiempo son los principales sentidos que intervienen en disorientation.Davis experimentaron desarrollar una teoría coherente de las causas subyacentes de la dislexia. Descubrió que los disléxicos son principalmente pensadores ilustrados. Por regla general, piensan a través de imágenes mentales o sensoriales en lugar de palabras y frases o diálogo interno (auto-talk). Como resultado, su forma de pensar es muy rápido, y como tal, la persona no es consciente de lo que está pasando en su mente. Ellos tienden a tener dificultad con secuencial basado en palabras, lineal, paso- razonamiento a paso. Debido a su forma de pensar se realiza principalmente con imágenes, que son propensos a tener una fuerte imaginación. Utilizan una imagen o un proceso de razonamiento basado sensación de resolver los problemas en lugar words.As resultado, los disléxicos tienden a ser pensadores globales. Se relacionan con o abarcar la totalidad de algo, el uso de estrategias de lógica y razonamiento. Podemos decir que ven el "gran cuadro" como su forma de entender el mundo que les rodea. fortalezas disléxicos pueden ser la capacidad de utilizar estrategias. Son creativos y abrazan la capacidad actividades.El práctico para utilizar este proceso de pensamiento les permita desarrollar muchas habilidades únicas y talents.Davis dice disléxicos pueden aprender a leer. Dice esto porque él lo ha hecho. Como dislexia severa él se enseñó a leer. Con un coeficiente intelectual de 160, y no ser capaz de leer y escribir sin una lucha tremenda, que se dispuso a encontrar la solución a su dilema. Lo hizo mediante la encerrarse en una habitación de hotel y trabajando en la fabricación de su dislexia peor. Luego se hizo lo contrario. Trabajó en la mejora de la misma. Después de tres días se produjo un gran avance. Se dio cuenta de las cartas en su tarjeta de huésped del hotel repente se convirtieron en legible para él. Las letras eran del mismo tamaño y había espacios entre las palabras. A continuación, leer un libro de principio a fin. Había encontrado una manera de controlar su desorientación issue.This avance le permitió desarrollar un método fiable para enseñar a los disléxicos a leer. Su método implica en primer lugar la enseñanza de cómo convertir desorientaciones fuera el momento en que se produzcan. El siguiente paso en el proceso es encontrar y dominar los estímulos que desencadenan la desorientación. Una vez que una persona que sufre dislexia tiene control sobre desorientaciones, que será capaz de leer y write.So, para superar la dislexia, lo primero que debe hacer, es conseguir que las distorsiones de la percepción bajo control. Esto implica aprender a convertir el desorientaciones y fuera de forma intencionada. Davis Consejería orientación puede llevarse a cabo para aprender cómo hacer esto. Se tarda alrededor de una hora de aprender el process.If su hijo sufre de dislexia, hay mucho más conocida acerca de la condición, y se puede llegar help.Reading y la escritura son habilidades necesarias para dominar para hacer frente a la era de la información por lo que don ' t esperar demasiado tiempo antes de buscar ayuda de un especialista.