Resumen
El liderazgo no vino "naturalmente" a mí, y no era mi objetivo, para empezar. Este papel se produjo como una extensión de mi propio deseo de crecer. Me había pasado años estudiando una amplia variedad de prácticas de cultivo, que viven en los centros de aprendizaje holístico, teniendo entrenamientos, probar nuevas terapias y URSOS c. En un principio, lo hice por mí mismo, porque yo quería ser feliz, más sano - menos la pata.
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liderazgo no vino "naturalmente" a mí, y no era mi objetivo, para empezar. Este papel se produjo como una extensión de mi propio deseo de crecer. Me había pasado años estudiando una amplia variedad de prácticas de cultivo, que viven en los centros de aprendizaje holístico, teniendo entrenamientos, probar nuevas terapias y cursos. En un principio, lo hice por mí mismo, porque yo quería ser feliz, más sano - menos la pata. A lo largo de ese proceso, me encontré con algunos maestros y líderes sorprendentes. Observé lo que hizo un curso, profesor, o un centro de éxito, mientras que otros parecían fallar alguna manera a rea ch su potencial. En algún momento me di cuenta que tenía algo que ofrecer que pensé que sería una valiosa contribución al mundo. Para mí que la inspiración fue en la arena del potencial humano. Tenía la esperanza de que no sólo podría ayudar a que las personas sean excelentes profesores de yoga, pero que las experiencias de aprendizaje bien diseñados podrían inspirarles hacia un camino que condujo a un crecimiento continuo y deleite.
Para apoyar a alguien en convertirse en una profesor de yoga, líder en su propio derecho, es un proceso creativo y de colaboración. Creo que mucho de lo que las experiencias y los maestros ayudar a mis estudiantes-maestros generar la visión personal que alimentará a su capacidad de liderazgo, y socio yo con ellos en su viaje para descubrir su propio enfoque único. Insight no es algo que es enseñable; uno tiene que descubrir desde dentro. Por lo tanto, nuestro trabajo como profesores de yoga es crear el ambiente que mejor permite que se desarrolle en nuestros estudiantes. Líder en este caso significa ser una parte artífice de experiencia y una parte facilitador, preparada cada momento para crear el aprendizaje de las cosas que ocurren
Esto también describe el trabajo del profesor de yoga en general -. Para guiar a los estudiantes en una experiencia que puede profundizar su conexión con su yo más auténtico. El propósito real de yoga no es suficiente para lograr las poses perfectamente, pero para experimentar el mismo borde de la flexibilidad queridos en plena presencia y reconocimiento flexible, de modo que podamos llevar esa misma presencia en nuestro "borde" en otros contextos de nuestra vida "fuera de la lona." de alguna manera esto puede poner menos yoguis "flexibles" en una ventaja, ya que pueden llegar a su borde más fácilmente!
un maestro de yoga éxito es como se centra en ayudar a los estudiantes para convertirse en la actualidad ya que están en el ajuste de las poses, no confundir este objetivo real con la mecánica. Así, mientras que enseño mucho sobre la anatomía y la forma de guiar a otros en las posturas "correctas" de yoga, no es al mismo tiempo un enfoque consistente en herramientas que pueden dedicarse a generar una mayor presencia.
Otra manera de guiar estudiantes para encontrar una visión a través del yoga es de ayudarles a tener en cuenta todos los movimientos en una sesión de yoga de igual importancia, no sólo las asanas, pero los momentos de transición, así. Muchos practicantes de yoga parecen complemento de una postura a otra, con una sensación de alivio al haber "llegado" en la siguiente pose. Entonces hay un momento de vacantes mientras esperan la siguiente instrucción. Lo que si se le empuja al borde de su capacidad de estar presente trayendo tanta atención a la circulación entre las poses como lo hace con la misma pose, no corriendo, nunca se espera, pero experimentando cada parte de cada momento como el yoga? Todo el proceso se convierte en la atención, que luego se derrama en su vida diaria.
Enseñar con este tipo de una visión holística tiene un alto grado de conciencia de sí mismo, y un reconocimiento de las propias fortalezas y debilidades. La exploración de este concepto venía de correr en la cabeza en un aspecto clave de liderazgo que suele pasarse por alto: cometer errores. Los errores son fantásticas, especialmente si las hacemos a menudo, y luego aprender de ellos. Lo ideal es hacer nuevos errores - no repetir los mismos. Los desafíos que conducen a una increíble visión en uno mismo. Por lo tanto, este es otro aspecto animo a mis estudiantes a explorar:. Lo que se aprende sobre sí mismo cuando se toma riesgos
Como maestros de yoga y líderes que tienen la gran responsabilidad de comprometernos en el mismo tipo de investigación en curso que fomentemos en nuestros estudiantes. Si un principio yogui, o un practicante consumado, todos experimentamos los retos de superación de miedos, delirios y las distracciones. Para conducir de esta manera es ser un alumno continua. La enseñanza de los profesores de yoga es ayudar a cultivar esa forma de pensar en sí mismos para el beneficio de sus estudiantes.
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