Extracto
Antecedentes
prueba genética clínica se está convirtiendo en una parte integral de la atención médica para trastornos hereditarios. Mientras que las pruebas genéticas y el asesoramiento son fácilmente disponibles en los países de altos ingresos, en los países de ingresos bajos y medios como pruebas genéticas Kenia es limitado y el consejo genético es prácticamente inexistente. Las pruebas genéticas se convertirá en algo usual en Kenia en la próxima década, sin embargo, no ha habido un aumento concomitante de los recursos de asesoramiento genético. Para llenar este vacío, se diseñó un taller interactivo para los clínicos en Kenia centran en la genética del retinoblastoma cáncer en el ojo de la niñez. Los objetivos eran aumentar la genética del retinoblastoma conocimientos, desarrollar las habilidades de asesoramiento genético y aumentar la confianza en esas habilidades.
Métodos
El taller se llevó a cabo en la reunión de Kenia Estrategia Nacional de Retinoblastoma de 2013. Se incluyó una presentación de la genética del retinoblastoma, discusión en pequeños grupos de estudios de casos y asesoramiento genético juego de roles. El conocimiento se evaluó mediante la prueba estandarizada, y las habilidades de asesoramiento genético y la confianza mediante un cuestionario.
Resultados
El conocimiento aumentó significativamente después del taller, impulsado por un mayor conocimiento de la genética del retinoblastoma causantes. Un año después de los talleres, el conocimiento de los participantes había regresado a la línea de base, lo que indica que la retención del conocimiento requiere un refuerzo más frecuentes. Los participantes informaron sentirse más seguro discutir la genética con los pacientes, y se habían integrado el asesoramiento genético en más interacciones con los pacientes.
Conclusión
Un taller integral de la genética de retinoblastoma puede aumentar el conocimiento y las habilidades necesarias para el retinoblastoma eficaz asesoramiento genético .
Visto: colina JA, Lee SY, Njambi L, Corson TW, Dimaras H (2015) Genética del cáncer Educación en un bajo a países de ingreso mediano: Evaluación de un taller interactivo para los médicos en Kenia. PLoS ONE 10 (6): e0129852. doi: 10.1371 /journal.pone.0129852
Editor Académico: Sylvie Mazoyer, Centro de Investigación del Cáncer de Lyon, Francia